sábado, 25 de octubre de 2014

Nuestro Proyecto



 

Innovando los estudios superiores en Ciencia y Tecnología


En el nuevo milenio, el mundo ha acumulado tal caudal de conocimientos y tecnologías que representa un verdadero reto ofrecer las herramientas necesarias para potenciar su aplicación en beneficio de la humanidad.  En tal sentido la Universidad de San Carlos de Guatemala tiene un importante papel que jugar, ya que en su carácter de universidad estatal le corresponde con exclusividad: dirigir, organizar y desarrollar la educación superior del estado y la educación estatal, así como la difusión de la cultura en todas sus manifestaciones. 


El cumplimiento de esta misión hace necesario superar la asimetría que actualmente marca el desarrollo de los ámbitos científicos y tecnológicos, con una mayoritaria presencia masculina, es por ello importante orientan la investigación  a nuevas perspectivas de conocimiento tales como el enfoque de género y el enfoque intercultural,  para lograrlo es necesario partir de la aplicación de principios y políticas que rigen el quehacer institucional.

Es en esta sentido donde se orientan los aportes del presente proyecto de Investigación: “Innovando los estudios superiores en ciencia y tecnología desde nuevas perspectivas epistemológicas” que se desarrolla desde el Programa Universitario de Investigación en Educación de la Dirección General de Investigación DIGI y el Instituto Universitario de la Mujer IUMUSAC 2014.



Coordinadora del proyecto: Guisela López
Investigadora: Licenciada Yolanda Estrada
Investigadora Invitada: Dra, Luisa María Charnaud

Colaboradoras:
Rosaura García  -  Estudiante de EPS Facultad de Humanidades
Monica Castro     - Estudiante Escuela de Historia
Guiselle Carolina Alvarado  - Estudiante UACM




El uso del material de este blog en Internet solo se permite con el hipervínculo de texto al sitio http://mujeresinnovando.blogspot.com/    No es necesario informar de ello al webmaster de este sitio. El uso de este material en ediciones impresas o TV sin el permiso escrito del autor está prohibido.